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【喜迎党代会】厚植柳职学问,锻造工匠精神——党委宣传部努力开创特色鲜明校园学问建设新局面

来源:真人赌钱官方网站美女 编辑:张霏然 编审:石玉丹 阎志斌 发布时间:2019-12-27 浏览次数: 【字体:

       资讯网综述(文/党委宣传部   张霏然   图/党委宣传部  杨琳、朱敬民提供)回望过去的五年,学校党委宣传部始终坚持立德树人根本任务,大力加强校园学问建设,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这一中心主题,以服务青年成才为宗旨,以精神学问建设为核心,以制度学问建设为保障,以行为学问建设为抓手,以环境学问建设为载体,不断增强学问自信和学问自觉,打造特色鲜明的柳职学问,有力推动校园学问建设向多元化、纵深化发展,努力将学校建设成一所受人敬重的高职名校。


实施“培育+塑造+传播”的学问融合工程,立体化诠释柳职的精神学问

       五年来,党委宣传部按照精神培育、塑造“三风”、学问传播的三个步骤,全面丰富和诠释柳职的精神学问,实施“四个融入”精神培育工程、“三风”塑造工程和“四个全覆盖”学问传播工程,深入挖掘中国特色社会主义先进学问、中华优秀传统学问、工业技术与工匠精神相结合的工匠学问、学校特色学问,形成“工业?实”学问,完善学校精神学问的基本要素,增强师生员工对“工业?实”学问的认同感。

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“工业?实”柳职学问的精神学问构成内涵


        2017年1月,党委宣传部面向全校师生、离退休教职工、海内外校友、企业及社会人士开展“使命、愿景、价值观”大讨论征集活动,通过自下而上再到自上而下的讨论,共征集到53套方案。“踏实”“求实”“务实”“卓越”“创新”等词语高频出现在征集方案中。最终,经过党委会充分酝酿,确定了以“让员工成为企业的首选”为使命,“成为受人敬重的高职名校”为愿景、“求真务实、追求卓越”为价值观、“踏踏实实做人,认认真真做事”为学校精神、“志当高 学当勤 能必强 技必精”为校训的办学理念系统。通过“线上+线下”多元化、互动性、立体化的“全覆盖”的学问宣贯,让核心理念系统深入人心,增强师生的学问认同感,从而内化到师生行动中。

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柳职核心理念表述

  

实施“三个维度”的学问内化工程,形成立体式行为学问格局

       党委宣传部将特色鲜明的“工业?实”学问加以提炼与解读,从观念层面、做事层面和为人层面的三个维度,对全体师生提出要求,分别从“谋实事”“创实业”和“修实德”三个方面落实“工业?实”学问的内涵要求,形成多维度、立体式行为学问格局。

       实施“柳枝(职)新绿(律)”学问引领工程,对新经理、新生进行全方位的“工业?实”学问引领。对新入校教职工开展系列学校特色学问专题培训,提升新入校教职工的职业道德修养及其对学校办学理念、教育学问的认同度;以“工业?实”学问丰富新生入学教育,加强新生对学校学问的了解及归属感;形成一批柳职学问特色画册,丰富学校品牌学问的物化要素,增强广大师生对学校“工业?实”学问的自豪感。

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编印《学问手册》和《柳职·园丁》


       实施“点石成金”学问浸润工程   一是突出职业性价值导向,引进优秀企业学问,打造工匠学问系列活动;二是加大对创新创业教育的投入,培养具有“工匠精神”的高水平创新创业型经理队伍;三是举办彰显学校特色学问的品牌活动,如举办企业开放周、金秋校园开放周、产业与职业教育论坛等活动。

       实施“匠心助梦”学问传承工程   培养全体师生质朴笃实的优秀品德。在校园学问活动中融入社会主义先进学问、中华优秀传统学问,开展师德师风建设工作,加强经理职业道德建设,整合校内外优质资源成立特色学问讲堂。

实施学校品牌形象塑造工程,培育优质学问环境

       2017年,投入824万元、建筑面积约1841.5平方米的柳州职业教育展示中心在官塘校区破土动工,该中心承担了柳州职业教育规划展示、职教人文展示、校企互动合作展示等宣传服务功能。党委宣传部积极参与到该中心的部分设计、展厅内涵升级项目、材料收集整理等工作中,努力将展厅建设成为展现柳州职业教育的重大历史事件、历史节点、经验做法、重要的成果以及未来规划的重要窗口。

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柳州职业教育展示中心大厅


       同年12月,党委宣传部在经过前期征集、讨论的基础上,公布了官塘校区楼宇、道路、运动场的中英文命名及其释义。校园楼宇道路学问建设的加强,着力提升了校园学问品位,增强了校园学问内涵,熏陶了师生的学问涵养与学问情操,使校园人文环境建设和硬件基础建设相得益彰。

       2019年6月,党委宣传部制定了《真人赌钱平台官方网站视觉识别系统管理办法》,并正式启用学校新视觉识别系统(VI系统)。该系统是党委宣传部基于学校的办学理念系统,深入挖掘学校的发展历史、学问积淀、办学特色及成果,形成的一套富有柳职学问特色的视觉识别系统。该系统的使用与推广,提高了各部门使用视觉识别系统的规范程度,统一解决了办公、会务、公关类用品等规范化、标准化的使用问题。同时完成了两个校区的导视系统规划设计、制作与安装,稳步推进学校视觉识别系统建设,塑造和提升了学校品牌视觉形象。


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柳职品牌视觉识别手册


      五年探索,校园学问建设初具体系;五年奋斗,校园学问建设初具规模。未来,学校党委宣传部将继续坚持整体推进和重点突破结合,继承借鉴和改革创新并重,使学问建设与学校发展相协调,学问育人与学问辐射相促进,逐步形成与“双高”计划建设特色建设单位相匹配的校园学问,努力塑造具有高职名校影响力的学问品牌。


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